Укрaїнa увiйшлa у якiснo нoву епoху – епoху iнфoрмaцiйнoгo суспiльствa. Ми живемo у свiтi, в якoму якiсть iнфoрмaцiї, щo нaс oтoчує, фoрмує свiтoгляднi oрiєнтири, зумoвлює нaш вибiр і здaтнiсть кoрист
Feb 17, 2022
Дітям шкільного віку доводиться стикатися з постійно зростаючим потоком інформації, вони відчувають значні труднощі, коли їм необхідно проявити пошукові навички, самостійно критично оцінити отриману інформацію.
З метою формування у дітей уміння розпізнавати корисну інформацію і уникати негативного впливу медіатехнологій, маніпуляцій, фейків в СЗШ №22 (директор Худолєєва І.К.) 17 лютого 2022 року було проведено День медіаграмотності.
Для учнів 2-4 класів було проведено «Урок критичного мислення від четвертого брата», на якому діти отримали інформацію про особливості інформаційного світу, гігієну соцмереж, особливості пошуку інформації та навчалися базовим інструментам аргументації та удосконаленню критичного мислення.
Учні 5-8 класів на уроках інформатики дистанційно проходили вебквест «Розвінчуємо маніпуляції в ЗМІ», який розповідає, як влаштований світ медіа. Виконавши завдання вебквесту, діти дізналися, що таке медіа, як вони працюють, як відрізняти факти від суджень та розпізнавати маніпулятивний контент.
А учні 9 - 11 класів граючи в онлайн гру «Пригоди Літератуса», допомогали головному герою шукати свою викрадену кохану. А для цього їм необхідно було оцінити достовірність і правдивість інформації, яка їм траплялась.
Анна Калиновская, Ирина Байдак и ещё 15
Комментарии: 1
Поделились: 1
Нравится
Комментировать
Поделиться