Під час дистанційного навчання навчаються не тільки діти, а й вчителі, підвищуючи свій рівень професійної компетентності.

Темою тренінгу була "Роль асистента вчителя в класі з інклюзивним навчанням. Спільне викладання". Захід проводився за участю практичного психолога Мельник І.А. та корекційного педагога Духаніної Н.М. Були присутні директор школи Худолєєва І.К., заступник директора з НВР Матвієнко О.М. та асистенти вчителя.

Під час тренінгу були розглянуті питання про функції та компетентності асистента вчителя, ознайомилися з видами спільного викладання уроків в класах з інклюзивної формою навчання (переглядали відео уроків учителів школи). Проаналізували роботу асистента вчителя в умовах дистанційного навчання.

Даний тренінг був направлений на налагодження співпраці між вчителем та асистентом учителя.