Застосовуючи знання, набуті в рамках програми "STEAM-освіта", школярі продумували дизайн, створювали ескізи, розраховували кількість необхідного матеріалу для реалізації проєкту "Пташка своїми руками". Лінія тематичного дня продовжилася і на уроках математики: діти розв'язували задачі на визначення швидкості польоту птахів, відстані, яку пролітає пташка щодня. На перервах учні активно грали у веселі ігри "Птахи прилетіли". А на шкільному подвір'ї школярі проводили дослідження: розвішували шпаківні, вивчали птахів нашої місцевості, говорили про необхідність берегти природу!